AULA 3 - 2º ANO ENSINO MÉDIO - O Processo de Substituição de importações1

AULA 3 - 2º ANO ENSINO MÉDIO - INDUSTRIALIZAÇÃO E URBANIZAÇÃO BRASILEIRA

1. 1. INDUSTRIALIZAÇÃO BRASILEIRA “De País Agro-Exportador a Urbano-Industrial”
2. 2. O QUE É INDÚSTRIA? O QUE É FÁBRICA? INDÚSTRIA é toda atividade (ECONÔMICA) humana que, através do trabalho, transforma matérias-primas em bens de consumo ou produção que, em seguida, são comercializados e que possuem, normalmente, maior valor agregado. VALOR AGREGADO MÁQUINAS ENERGIA QUALIFICAÇÃO MÃO-DE-OBRA SALÁRIO OBS: Fábrica é o termo utilizado para identificar o conjunto de instalações, equipamentos e trabalhadores voltados para a transformação de matérias-primas.
3. 3. O QUE É INDUSTRIALIZAÇÃO? Industrialização representa o processo pelo qual a indústria aparece como o setor MAIS dinâmico de uma economia, aquele que agrega mais valores ao produto total e/ou cria maior número de empregos. De outro lado, o processo que provoca a reversão do crescimento e da participação da indústria na produção e na geração de empregos é conhecido por “desindustrialização”
4. 4. Estágios da Produção Industrial • A evolução da matéria prima em produto transformado ocorreu em 4 estágios. São eles: 1- Artesanato 2- Manufatura 3- Indústria (Maquinofatura) 4- Revolução Técnico-científica (Maquinofatura) Hoje é típica de países subdesenvolvidos
5. 5. ARTESANATO É a produção de caráter familiar na qual o artesão possui os meios de produção (sendo o proprietário da oficina e das ferramentas) e trabalha com a família em sua própria casa, realizando todas as etapas, desde o preparo da matéria-prima até o acabamento final, ou seja, não havendo divisão do trabalho ou especialização para a confecção de algum produto.
6. 6. MANUFATURA A manufatura resultou da ampliação do consumo, que levou o artesão a aumentar a produção e o comerciante a dedicar-se à produção industrial. O manufatureiro distribuía a matéria-prima e o artesão trabalhava em casa, recebendo pagamento combinado. Esse comerciante passou a produzir. Primeiro, contratou artesãos para dar acabamento aos tecidos; em seguida tingir; depois tecer e, finalmente, fiar. Surgiram fábricas com assalariados sem controle sobre o produto de seu trabalho. A produtividade aumentou por causa da divisão social, isto é, cada trabalhador realizava uma etapa da produção.
7. 7. INDÚSTRIA MAQUINOFATUREIRA Na maquinofatura, o trabalhador estava subordinado ao regime de funcionamento da máquina e à gerência direta do empresário. A produtividade multiplicou com a mecanização da mão-de- obra, o produto final barateou e o desemprego cresceu.
8. 8. Estágios de Produção Industrial ARTESANATO MANUFATURA MAQUINOFATURA TRABALHO MANUAL FAMILIAR FERRAMENTAS MANUAIS DIVISÃO DO TRABALHO MECANIZAÇÃO ROBOTIZAÇÃO Trabalho Assalariado Trabalho Primitivo/Servil
9. 9. ORIGENS:  Clássica : É aquela que surgiu na Inglaterra no séc. XVIII, e na Europa, EUA e Japão no séc. XIX. VAPOR (carvão mineral)  Planificada : É aquela que surgiu no séc. XX nos países socialistas.  Tardia : É aquela que surgiu nos países subdesenvolvidos pós 2º Guerra Mundial. COMMODITIES, significam mercadorias que tem uma enorme importância na economia mundial, alto consumo, pouca industrialização, produzidos e negociados por várias empresas, com qualidade quase uniforme.
10. 10. Industrialização e Urbanização Brasileira Professora: Eponina Alencar Escola de Ensino Fundamental Hugo José de Camelo Lima / Geografia / 7º anos Arapiraca – AL, Agosto/2014
11. 11. Inicio da industrialização Eram pouco significativa no Brasil, até o século XIX; Herança da cafeicultura / São Paulo – maior intensidade Principal fonte de riqueza, cultura do café (séc XIX) Acumulação monetária: Enriquecimento dos proprietários de terras e dos empresários ligados a produção e exportação do café. Migrantes Europeus -> atraídos pelo trabalho nas lavouras de café, já tinham experiências em fabricas. Importantes no inicio da industrialização.
12. 12. Desenvolvimento de infra-estrutura Cafeicultores, criação das fabricas nas primeiras décadas da industrialização. Expansão das ferrovias -> construídas para transportar a produção das fazendas até o ponto de santos. Mercado consumidor interno -> ampliação a libertação dos escravizados, se tornaram mão de obra assalariada. GUERRAS MUNDIAIS E INDUSTRIALIZAÇÃO Séc. XIX – graves períodos de crises – repercussões negativas na produção de café no brasil. CARACTERÍSTICAS DA INDUSTRIALIZAÇÃO BRASILEIRA Ocorreu tardiamente Substituição de importações Depende de capital e tecnologia de estrangeiros.
13. 13. Industrialização tardia ou retardatária 200 anos após a revolução iniciada na Inglaterra, séc. XVIII. Substituição das importações -> os produtos anteriormente importados começaram a ser fabricados internamente e foram bem recebidos pelo mercado consumidor. Dependência Necessidade de importar de países já industrializados e mais desenvolvidos economicamente; Depois, atraiu-se tecnologias estrangeiras; Marca da industrialização brasileira.
14. 14. Concentração e desconcentração industrial Tendência de distribuição das empresas industriais pelo território brasileiro Prioridade as rodovias – tornaram-se uma necessidade para atender as demandas de circulação de matérias; Falta de infra-estrutura – políticas de investimento em infra-estrutura ainda são insuficientes;
15. 15. Distribuição espacial da industria no Brasil - 2006
16. 16. • População rural diminuindo, população urbana aumentando; • Urbanização recente no país – até 1050, as atuais metrópoles de São Paulo e rio de Janeiro eram referências - Agroexportadora; • Urbanização e industrialização:  Industrialização como um fenômeno que vai da simples instalação de fabricas no lugar(comercio, transportes, operações financeiras, produção de matéria-prima na agricultura, pecuária e extrativismo);  Urbanização como pessoas que migram do campo para a cidade. A urbanização brasileira – ocorreu de maneira rápida
17. 17. Urbanização brasileira
18. 18. Urbanização é um conceito geográfico que representa o desenvolvimento das cidades. Neste processo, ocorre a construção de casas, prédios, redes de esgoto, ruas, avenidas, escolas, hospitais, rede elétrica, shoppings, etc. A urbanização do século XX, foi marcada por importantes características, a começar pelo ritmo bastante acelerado de crescimento das cidades e pela sua abrangência, agora mundial.
19. 19. As cidades no Brasil • Século XVI (ciclo da cana): pequenos núcleos urbanos no litoral (principalmente no Nordeste) • Séculos XVII e XVIII (ciclo da mineração): surgimento de várias vilas no interior • Século XIX (ciclo do café): várias cidades, principalmente na região Sudeste • Século XX (industrialização): migração do campo para as cidades (êxodo rural) e o crescimento das cidades
20. 20. Brasil: um país urbano • A maioria da população brasileira é urbana. De cada 10 brasileiros, 8 moram na cidade. Porém, nem sempre foi assim, na década de 1940 a população rural superava a população urbana. Isso significa que o Brasil se urbanizou muito rapidamente, principalmente a partir da década de 1960. • A urbanização acelerada da população brasileira ocorreu junto com a industrialização do país. Ocorreu o mesmo em países ricos e em países pobres que receberam muitas indústrias.
21. 21. • O crescimento das cidades e a urbanização favoreceram a expansão do comércio e dos serviços. • Surgiram as metrópoles: cidades muito populosas, que concentram as principais indústrias, comércios e prestações de serviço. • A população passou a se concentrar mais em algumas cidades do que em outras, produzindo a hierarquia urbana.
22. 22. Hierarquia das cidades brasileiras • Metrópoles mundiais: influenciam todo o país (ex: São Paulo e Rio de Janeiro); • Metrópoles nacionais: influenciam os estados onde estão localizadas (ex: Salvador, Porto Alegre...); • Metrópoles regionais: cidades com mais de 1 milhão de habitantes que abrigam atividades diversificadas (ex: Campinas, Goiânia...); • Capitais regionais: cidades de médio e grande porte que influenciam um vasto número de municípios à sua volta (ex: Florianópolis, Cuiabá...); • Centros regionais: influenciam algumas cidades em seu entorno (ex: Ilhéus, Sorocaba...); • Centros locais: influenciam apenas a área de seu município.
23. 23.  Com a concentração de empregos, bens, serviços e infraestrutura nas cidades, o ambiente urbano se tornou cada vez mais atraente. Assim, as populações rurais migram para a cidade em busca de emprego e de qualidade de vida.  O uso de máquinas nas práticas agrícolas dispensou parte dos trabalhadores ocupados na agricultura e gerou maior produção. Esse processo é chamado de modernização do campo.  O fenômeno da migração de trabalhadores das áreas rurais para as cidades é conhecida como êxodo rural ou migração rural-urbana (saída da população do campo para a cidade).
24. 24. Fatores do êxodo rural O processo de urbanização brasileiro está relacionado com o êxodo rural. Repulsão da força de trabalho do campo Atração da força de trabalho e padrão de vida nas cidades Latifúndio Surgimento do trabalho informal e submoradias
25. 25. Brasil – Evolução da população rural- urbana entre 1940 e 2006. Fonte: IBGE. Anuário estatístico do Brasil, 1986, 1990, 1993 e 1997; Censo demográfico, 2000; Síntese
26. 26. 1950 64% 36% 2000 19% 81% Brasil – População Rural e Urbana – 1950-2000 Fonte: IBGEPopulação Rural População Urbana Fonte: IBGE
27. 27. No entanto, esse processo de urbanização não se deu de forma homogênea por todo o território nacional.
28. 28. Norte - 2000 30% 70% Nordeste - 2000 69% 31% Sudeste - 2000 9% 91% Sul - 2000 19% 81% Centro-Oeste - 2000 13% 87% Fonte: IBGE População Rural População Urbana
29. 29. • A urbanização na segunda metade do século XX foi comum nos países subdesenvolvidos. Como ocorreu em função de um acelerado processo de industrialização, a falta de planejamento foi marcante. A consequência disso foi o crescimento desordenado nas cidades. O êxodo rural gerou um excedente populacional e a falta de investimentos, o afastamento do Estado. Consequências da urbanização
30. 30. Consequências da urbanização • Na maioria das cidades, há favelas, cortiços e moradores sem teto que habitam terrenos públicos ou moram embaixo das pontes.  O preço da terra urbana é muito alto para grande parte da população, que não tem dinheiro sequer para pagar um aluguel e acaba morando em condições extremamente precárias.
31. 31. Consequências da urbanização • Além de contar com pouco verde, as cidades brasileiras, principalmente as grandes e as metrópoles, apresentam graves problemas de poluição do ar e dos cursos de água. Esgotos domésticos e industriais são, muitas vezes, lançados diretamente nos rios urbanos.
32. 32. Consequências da urbanização • A falta de oferta de transporte coletivo é um sério problema urbano brasileiro. Com populações concentradas em grandes centros e necessidade de locomoção diária, os sistemas de transporte não conseguem atender à demanda
33. 33. Consequências da urbanização • Outro problema muito comum em grandes centros é a produção de lixo. O destino final dos resíduos sólidos é um dos maiores problemas das cidades brasileiras. São raras as que dão um tratamento adequado às sobras descartadas por seus habitantes. Na maior parte das vezes, o lixo é depositado a céu aberto, nos chamados lixões, sem nenhum outro cuidado.
34. 34. Consequências da urbanização • A realidade do desemprego e o abandono do Estado força comunidades inteiras à clandestinidade, criando um modelo de vida à parte das normas da sociedade. Assim, práticas ilegais e criminosas como jogos de azar, contrabando, tráfico de drogas e milícias armadas passam a fazer parte de seu cotidiano. Muitas vezes, recorrem de instrumentos violentos para intimidar o poder público e garantir seus territórios.

AULA 3 - 2ª ETAPA - Industrializao-e-Urbanizao-Brasileira

https://www.slideshare.net/limabruno/industrializao-e-urbanizao-brasileira

AULA 4 - 1ª ETAPA - Fuso Horário. Geografia. Como calcular fuso horário.

AULA-4 - 1ª ETAPA - Fusos Horários sobre o Território Brasileiro

O Brasil, desde 1913, e devido a sua grande extensão territorial no sentido leste-oeste apresentava quatro fusos horários. A imagem do mapa essa mostra essa condição, aplicando um exemplo com um horário de 14 horas GMT – Greenwich Meridian Time.

As cores no mapa destacam cada fuso horário. (Referência 14 horas – GMT )

Fuso 1 (GMT – 2) – sobre o Oceano Atlântico (ilhas oceânicas ) GMT-2 = 12 horas.

Fuso 2 (GMT – 3) – abrange os estados do Sudeste e Nordeste, mais Goias, Tocantins, Amapá e parte leste do Pará. Correspondente ao horário oficial do Brasil ou horário de Brasília – GMT – 3 = 11 horas.

Fuso 3 (GMT – 4) – abrange os estados do Norte (exceto Acre), mais, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. GMT – 4 = 10 horas.

Fuso 4 (GMT – 5) – esse fuso tinha efeito somente sobre o estado do Acre – GMT – 5 = 9 horas

Esse sistema com 4 fusos horários vigorou até 2008.

Atenção: Novos Fusos Horários Brasileiros!

Segundo a Lei nº 11.662, de 24 de abril de 2008, a partir de zero hora de 24 de junho de 2008 passaram a vigorar no Brasil 3 (três) fusos horários. Após essa Lei o mapa de fusos horários do Brasil passa a ter nova configuração, conforme mostra o novo mapa dos Fusos Horários no Brasil.

Novos Fusos Horários a partir de 2008

O território brasileiro está localizado a oeste do Meridiano de Greenwich (fuso zero), após essa legislação continua a ter o fuso -2, fuso -3 e fuso -4 ( 3 fusos ). Deixa de existir o fuso -5. Isto quer dizer que em virtude da sua grande extensão territorial, em vez de quatro fusos, agora passa a ter a partir desse decreto, 3 fusos horários somente.  O primeiro fuso (-2 horas GMT) sobre as ilhas oceânicas e mais 2 fusos (-3 e -4 horas em relação a GMT) sobre o território Brasileiro. O horário de Brasília (horário oficial brasileiro) continua -3 horas em relação ao GMT.

AULA -3 - 1ª ETAPA - Geografia Movimentos da Terra Aula 1 rotação e translação

AULA -3 - 1ª ETAPA - Movimentos da Terra

Movimentos do …

A Terra faz movimentos constantes no espaço. Esses movimentos são chamados de movimento de rotação e movimento de translação.

Rotação

Rotação é movimento onde a Terra gira em torno de seu próprio eixo. Esse movimento acontece no sentido anti-horário e dura exatamente 23 horas 56 minutos 4 segundos e 9 centésimos para ser concluído, sendo que a rotação determina os ciclos diários, isto é, dias e noites, expressos pelo sistema de fusos horários.

Movimento de rotação da Terra

Quando um lado do planeta está para o lado do sol, é dia, e, consequentemente, do lado oposto é noite. Sem o movimento da Rotação não haveria vida na Terra, já que este movimento desempenha um papel fundamental no equilíbrio de temperatura e composição química da atmosfera.

O movimento de rotação da Terra ocorre de oeste para leste, ou seja, a porção Leste vê o nascer do sol primeiro que o Oeste. Como exemplo podemos citar o Brasil e o Japão, onde a diferença de fusos horários é exatamente 12 horas, deste modo, quando no Japão são 6h da manhã, no Brasil são 6h da tarde.

Translação

Representação do Movimento de Translação da Terra

O movimento de translação é aquele que o planeta Terra realiza ao redor do Sol junto com os outros planetas.  O tempo necessário para completar uma volta ao redor do Sol é de 365 dias, 5 horas e cerca de 48 minutos e ocorre numa velocidade média de 107.000 km por hora.
O tempo que a planeta leva para dar uma volta completa ao redor do Sol é chamado “ano”. O ano civil, aceito por convenção, tem 365 dias. Como o ano sideral, ou o tempo concreto do movimento de translação, é de 365 dias e 6 horas, a cada quatro anos temos um ano de 366 dias, dia este que é acrescido ao nosso calendário no mês de fevereiro e que recebe o nome de ano bissexto, o próximo será em 2012. O movimento de translação é o responsável pelos ciclos anuais, expressos pelas quatro estações do ano: verão, outono, inverno e primavera, que ocorrem em razão das diferentes localizações da Terra no espaço.

3_EJA1- Ativando o entendimento do texto – Movimentos da Terra

1 – O planeta Terra esta em constante movimento pelo espaço. Quais são esses movimentos ?

2 – ( …………………..), é o movimento que o planeta Terra faz em torno de se próprio eixo.

3 – Qual o tempo necessário para o planeta Terra fazer o movimento de rotação ( 1 volta sobre seu eixo).

4 – Qual a importância do movimento de rotação para o sistema terrestre ?

5 – A ausência do movimento de rotação traria quais consequências para o planeta Terra ?

6 – O que explica o fato de no Japão ser 6 horas da manhã, e no mesmo momento no Brasil são 6 horas da tarde ?

7 – ( …………………….. ), é o movimento que o planeta Terra realiza ao redor do Sol e tem uma duração de 365 dias.

8 – Explique o significado de ano bissexto.

9 – Qual a importância do Movimento de Translação para os ciclos terrestres ?

aula 3 - 2° ETAPA - Geografia - Geomorfologia (Relevo)

2ª ETAPA - AULA 3 - EJA2 – Relevo Terrestre

3 – EJA2 – Relevo Terrestre

Nos texto anteriores verificamos que as estruturas geológicas correspondem a composição rochosa da crosta terrestre, já o relevo se refere às formas como a estrutura geológica se apresentam na superfície.

A Geomorfologia é a ciência que estuda as formas do relevo e os processos que envolvem a sua origem, a transformação e evolução.

Formas de Relevo – há quatro formas fundamentais de relevo, isto é, como as estruturas geológicas se apresentam na superfície: são as cadeias de montanhas, os planaltos, as depressões e as planícies.

Agentes Internos e Agentes externos – as quatro formas fundamentais de relevo citadas tem sua origem, transformação e evolução como o resultado da ação de forças ou agentes internos e externos, que atuam simultaneamente.

Agentes internos (endógenos)– são processos estruturais que atuam de dentro para fora da Terra, modificando o relevo (a superfície), por exemplo, o tectonismo – movimento das placas tectônicas, o vulcanismo – o magma que chega a superfície, e os simos – terremotos e abalos sísmicos.

Agentes Externos (exógenos)– são agentes que esculpem (modificam) o relevo terrestre continuamente através de processos erosivos, são agentes exógenos, os rios, as chuvas, as geleiras, os oceanos,os ventos, as mudanças de temperaturas e os seres vivos, principalmente o ser humano.

O Processo de Erosão – é um processo que se completa em três etapas, tem início com a desagregação da rocha (intemperismo), o transporte dos sedimentos , e a sedimentação ou acumulação, nas partes mais baixas da superfície.

3 – EJA2 – Relevo Terrestre – Ativando o Conhecimento

1 – Diferencie estrutura geológica do relevo.

2 – Qual a aplicação da ciência geomorfologia no estudo do relevo ?

3 – Quais são as principais formas como as estruturas se apresentam na superfície, isto é, o relevo ?

4 – Como ocorre a origem, transformação e evolução dessas formas do relevo ?

5 – Como atuam os agentes endógenos (internos) na modificação do relevo ?

6 – Relacione os agentes internos (endógenos) modeladores do relevo.

7 – Qual o processo de atuação dos agentes externos (exógenos) ?

8 – Relacione os agentes exógenos

9 – Quais  as etapas do processo de erosão.

10 – Explique o significado de intemperismo.

AULA: 2 – EJA 2ª ETAPA – Estrutura Geológica no Brasil

2 – EJA2 – Estrutura Geológica no Brasil

A estrutura geológica do Brasil apresenta estruturas do tipo Maciços Antigos ( escudos cristalinos) e Bacias Sedimentares, como o Território brasileiro esta distante das zonas de contato entre as placas tectônica, não se verifica a existência de dobramentos modernos.

O território brasileiro encontra-se distante das zonas de instabilidade tectônica, o que o torna livre de vulcões e terremotos. A região mais próxima encontra-se junto ao oceano Pacífico, nos países andinos, Chile, Colômbia e Peru, onde ocorre o encontro entre as placas tectônicas Sul Americana e de Nazca, em que  fortes terremotos causam destruição.

Maciços Antigos abrangem cerca de 36% do território brasileiro e são constiuídos basicamente por rochas magmáticas e sobretudo metamórficas. Nas rochas metamórficas estão presentes as mais importantes jazidas de minerais metálicos e por esta razão o Brasil destaca-se na extração de minerais metálicos, como ferro, mangânes e ouro.

Bacias Sedimentares abrangem cerca de 64% do território brasileiro, como é o resultado da acumulação de sedimentos proveniente do desgaste das rochas e  matéria orgânica vegetal e animal, nessa estrutura predominante sobre o território brasileiro são encontrados e explorados importantes recursos minerais energéticos, como o petróleo, o carvão mineral e o calcáreo, utilizado entre outras coisas, para a produção de cimento.

2 – EJA2 – Estrutura Geológica no Brasil – Ativação

1 – Quais os tipos de estruturas geológicas presentes sobre o território brasileiro ?

2 – O que explica o fato de não existir dobramentos modernos sobre o território brasileiro ?

3 – Que condição geográfica torna o Brasil um país livre de vulcões e terremotos ?

4 – O que explica a ocorrência de tantos terremotos na região dos países andinos, como Chile, Colômbia e Peru ?

5 – Explique do ponto de vista geológico, que fator coloca o Brasil em destaque na extração de minerais metálicos, como ferro, por exemplo.

6 – Os minerais metálicos em que o Brasil é destaque, são específicos de estrutura geológica ?

7 – Qual a  estrutura geológica contem importantes recursos minerais energéticos , e ocupa  que % do território brasileiro ?